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手机被没了今天真背,首先是在早上发英语听写纸的时候得知又有两次不合格,等于现在那所谓的不交作业次数上升到四次半,只要是听写再有一次没过或者是一次作业不合格或没交,我就该回家歇着了。所谓祸不单行,中午lion管我借手机玩我就给他了,结果他用我手机下了几首歌,然后用红外传给粑子雷的时候正好被进班巡视的桥梁发现,结果lion被“捉奸在床”,我和靶子雷的手机同时被没。其实我到是没什么,反正那手机也玩腻了,没什么太重要的用处,现在对于我那个k300c大概最重要的功能就是每天早晨的闹铃,要是没有它我估计我离第三次迟到的日子不远矣。可是靶子雷就不一样了,他前些日子手机坏了,返厂修了一个月,前天刚拿到手,还没捂热乎呢,今天就被没了,真是悲惨。不过lion也真是的,就因为是下课就可以放松警惕了吗?干这种违反校规校纪的事情怎么能那么明目张胆呢?不过也是,谁也没想到桥梁会在体育课之前的这个课间来偷袭,真是……唉,撞枪口上了。
放学后我们三个去找桥梁谈话,好在我们三个都是良民,平常没有跟她对立过,谈话的气氛比较融洽。我们三个尽耍溜须拍马之能事,软磨硬泡,我也操起我尘封多年的赖皮神功,说的那是唾沫横飞,谁知那桥梁软硬不吃刀枪不入,无论我们怎么说,她就是不肯把手机当场还给我们,问题半天没进展,倒是旁边看热闹的陈浩一直跟那乐。她还让我们自己想办法,怎么样才能表示我们对这次错误的深刻认识。后来我们仨一合计,想出两套方案,A方案就是我们在今后注意宣传学校的纪律,以自己血的教训来告诫每一位同学,游戏诚可贵,手机价更高,还有就是卖身求荣,答应做桥梁的眼线,今后监督同学们不要玩手机(窝心啊!我从来没当过也最痛恨内鬼了!)。不过就像事前预测的那样,A方案被驳回,那么我们就实行B方案。比起A方案来,B方案有很大的风险,就是以学习成绩为筹码,如果学习进步多少多少名,就把手机还给我们。这可是杀手锏,只要是老师都会吃这套,桥梁果然答应了,说看期中考试的年级排名情况。开始她让我们自己定考到多少名,我们说的都特低,后来桥梁根据他对我们三个人上学期历次大考排名的印象,定了lion和靶子雷95名以内,我75名以内,这真是不小的考验啊,因为我上学期最好的一次排名才仅仅到了69名,而且还有两次是100开外,要是75的话还真有一定难度呢。95名对于他们俩来说也是个挑战,因为他们好像上学期都没进过95名以内。更过分的是由于lion是主犯,我们是从犯,所以还手机的条件也不一样:首先是lion先得达到95名,然后才看我们两个的排名,如果我在75名内,还我手机,靶子雷在95名内,还他手机;但如果lion没有到达95名内,那么哪怕是我和靶子雷并列年级第一,手机照样不还,说是什么lion的责任重,对他要求得苛刻一点。靠!还带这么玩得,真没见过。不过好在我们把手机卡要了回来,实在不行我只能用别的手机先使一阵子了。
不过手机被没了也未必是件坏事,现在立了军令状,身上就多了一份担子,就得更努力的学习了。唉!本来2次迟到4次半不交作业就够呛了,现在又被强行加上了一个考试目标,真是虎落平阳任犬欺呀!
算了,努力吧,好好学习天天向上去了…… 补课今天,哦不,应该说是昨天晚上(因为现在已经是凌晨3点多了),我和爸妈吵了一架,我并不想这样。其实事情主要还是源于周日的补课。晚上我写作业,写到很晚,然后爸妈就让我赶紧睡觉,可是我不想留太多作业到明天去写,于是没有理他们,一直写完了化学和一生物,那时候已经快一点了,然后爸首先火了,说你明天还得上课知道不知道!是不是还想迟到啊,明天课还上不上了!其实我对这课本身也没多大兴趣,尤其是最近基本什么都听不懂了,就更不爱上了。我就跟他们说我根本不在乎这课,做作业要紧,后来就因为这个吵了起来。本来呢,我今天白天没有抓紧时间做作业是我的不对,想在晚上多做点确是没错,要不是明天有课,他们根本不会说我。就是因为那该死的破课,从高一开始,我就没有过过一个完整的双休日。本来应该在家补觉的时候,我却已经坐在课堂上听课了。其实按说利用周日去学习一下没什么不好,可是因为我现在实在是太累了,需要利用周六日好好休息,像这周,我连续3天在2点才睡觉,每天靠着喝咖啡才能勉强撑着听课,再加上周日还不能好好休息,现在真是有点吃不消了。昨天下午我问zm作业,后来她说周日还要出去玩,我真的好羡慕啊,不知道已经有多少年我没有在周日出去玩过了。其实按我自己的能力来说,确实需要在外面额外的学习学习,因为我自习能力较差,可以说在外面补课也确实是我自己的决定,可是最近我发现我基本上每周日的课都在写作业或者睡觉,可是成绩好像并没有退步,个别科目反而有进步似的,真不明白这是为什么。不过这让我开始怀疑我上这课的效果了。其实我自打从高二开始就有了放弃这个课的念头,只是因为可能大概也许但愿是比较上进的缘故一直跟着上着,但是现在我的这种想法却是真切了起来。我真是希望能够周六就把所有作业搞定,然后周日睡个懒觉,睡到再也睡不着了为止,然后懒懒的起床,如果有球就看场球,没有就看看书,背背单词课文什么的,然后干点自己想干的事情,困了就再去睡觉,就这样慵懒的过完幸福的一天。这对我来说是多么遥不可及的梦想啊!现在我只能是在“比别人更努力的学习,将来能考一个好大学”的口号的下聊以自慰,强撑着去度过每一个难熬的星期日。今后还会怎么样,我不知道。但至少现在,我只求一个快乐的周末。 关于年级管理制度的一点看法在北京市东城区灯市口地区有这样一所区重点学校(现在好像得改称市级示范校了……),有一位教化学的老师陈某,此人系高二年级主任,自从此届学生升入高中以来,年级风气一直就不好,经常会有校内大哥一级人物与校外人员打架斗殴现象,年级主任陈某凭借其相貌凶悍,气势逼人且可以凭借自己没有素质这一特点对学生进行谩骂。如此,校内学生与校外人员的争端似乎就此稳定了一段时间。可是对于很多迟到和不交作业的现象,陈某是束手无策。经过陈某与年级10位班主任的长期协商下,于去年10月初出台一管理政策——德育制度,即每人都有一个德育成绩,起始分75,如果有重大立功表现(如北京市乃至全国各个竞赛获奖等可以酌情加分,分数由各班老师决定),如果有迟到或者不交作业的,扣2分,重大活动迟到者扣5分,还有其他违纪等都有一定德育分数的扣除,原则上按照制度加减分,班主任老师可以酌情做一些调整。如果德育成绩被扣到60分以下,就要受到停课一周的处理。要说还是集体的力量大,量他陈某绞尽脑汁也想不出如此扯淡的主意来。此制度一经推出,全年级上下人心惶惶,那些经常不交作业和经常迟到的学生们似乎被这一制度镇住了,因为就算你学习再好,如果你有几次不交作业,那么就算每次大考都考班里第一,天天帮老师和同学打扫卫生,那么加的分也不够扣的。甚至有些心理负担较重的同学曾一度为了几次不交作业的记录而在老师之间来回游说。后来,有些铤而走险者,连续n次不交作业,比如我们班的天才范同学,据统计他的德育分已接近归零,主任陈某也曾多次找他谈话,可就是没有停课的迹象,顶多是以停课相要挟,班上还有几位同学,也是多次触犯纪律,德育早已降到60以下,仍不见停课现象。更有甚者,据传言年级某班有接近一半同学德育都被扣到60以下,可是班主任为了不影响学生正常的学习,集体把60分以下同学的德育成绩,提升到了60分;还有某班班长负责记录德育加减分工作,在其负责期间的一个学期内,似乎班上就从来没出现过扣德育分的情况。于是,德育制度成为一纸空谈,同学们不再在意德育分的高低,该不交作业还是不交,该迟到照样迟到,似乎同学们已经淡忘了曾经叱吒一时的德育制度。年级主任陈某见状,不免为他自鸣得意的制度收效甚微而痛心,于是决定终止德育考核制度。但是他并没有就此罢休,他还要策划新的政策来管理学生。本学期初,经过一假期的谋划,于新学期初推出其新产品,具体名称不太清楚,大意是:如果学生不交作业,那么便记录在案,如果各科作业累计5次不交,那么好的,请回家休息1周。如果迟到累计3次,处理同上。听到这个消息,我的惊讶程度无亚于看到中超罢赛,真是开了国际先例了!注意,这新条例里面只是说到“不交作业”,可是老师们似乎觉得此条例开发潜力很大,于是便有了作业不合格、默写不过、抄袭作业甚至平常的违纪也算在这5次内。看来这次陈某为了能够为上学期失败的德育制度挽回一些面子,痛下决心,于是便有了好几位学生被停课,在家自习的情况。年级里面的交作业情况顿时好了许多。为了避免被停课,同学们开始积极的商量对策,抄作业就是对策之一。有的同学早晨天还没亮就来到学校,以完成头天作业开始了一天的学习……
我也是此制度的受害人之一,因为我已经迟到累计2次,也就是说再有1次迟到,我就将迎来为期一周的黄金假期。过来的人都应该知道,高二尤其是高二下学期的课程有多么重要,现在各科都在为了高三而赶进度,一个星期的课,拿理科来说,数学将讲完至少4节的知识,物理差不多得有三分之一章,化学生物也都差不多。如果这些课落下了,将对后面的课程造成不可挽回的损失,一个学习好的同学在停了一周的课后要再次跟上进度况且要费一番力气,况且那些差点的同学,我不敢想象等7天后回来会是一个什么情况。其实不交作业有时也不一定就是不做,没准是没带或者是记错了,这种情况每个学生都难免会出现,但因此就停学生课,我倒要问问:到底是以复习知识为目的的作业重要,还是学习新知识的上学重要?!年级的这项制度,蛮横的剥夺了学生的受教育权。而且各科老师们也借题发挥,把学生对本科的一系列疏忽全部归结于“不交作业”处理,那么好,如果这样的话,如果老师们都能一丝不苟地执行陈某这一政策的话,那么当你走在高二年级的楼层里面时,恐怕就会认为一定是爆发了什么瘟疫,要不然怎么会有这么多位子空着?
明天,我们班一位非常聪明,学习也非常好的同学就要被停课了,就因为违反了年级里一个小小的纪律,再加上有两次不交作业的行为,他就要无奈地离开我们一周了。不知道他回来的时候还能否像现在这样,我在为他惋惜的同时也有几句话对我们伟大的英明的年级组长陈某说:“不要以为把几个学生撵回家我们就会屈服在你的淫威之下!你根本没有权利这么做!是你自己的管理不善造成了年级现在的混乱局面!只会以停课相要挟,不惜牺牲个别学生的学习权利而杀一儆百;不懂怎么教育学生,就以停课这种对于学生来说属于极刑的下流手段来达到遏制学生的目的,这更是你无能的表现!看吧!看看这次又能起多大的效果吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!当你看到一周的作业情况都很好你的虚荣心就会得到无上的满足了吧!哈哈哈哈!!!
姓陈的你给我听好了!别再老自称为“男人”!你这种下三烂的做法就不是真男人能够干得出来的!我不希望“男人”这个对于每一个男性都为之自豪的称呼因为你而带有了贬义的色彩!等着吧,总有一天你要为你今天的所作所为而付出代价!
山下旌旗在望,山头鼓角相闻。
敌军围困万千重, 我自岿然不动。 早已森严壁垒,更加众志成城。 黄洋界上炮声隆, 报道敌军宵遁。 无题那天见到了她,同时也见到了她的男朋友。其实早就有耳闻了,只不过一直不相信罢了。在我的印象中她一直是像个小孩子一样,特天真可爱,特纯洁的那种,她有了男朋友,这的确出乎我的意料之外。不过想想这也是意料之中的事,毕竟人家条件那么好,肯定追求者不少。我还记当时我们班一哥们追她给她送东西,结果被她毫不犹豫的拒绝了,后来我问她,她告诉我说每次她都不会收的。这话有两层含义,一是她挺有原则的一孩子或者说家里管的很严,二是已经不只一个人给她送过东西了。当时觉得她也许真的就是那种现在特稀少的特传统的那种女孩,可现在来看我错了。不知她初中时候是什么样子,不过那都不太重要了。其实她有她的生活,我当然无权干涉,如果她的男朋友真的能够配得上她,我也没什么说的了。可是她的bf……我觉得真不是一善碴儿,反正在我的朋友圈子里那人口碑很差,我自打刚认得那人时也觉得印象极差。只不过是长得帅一点罢了(都是那帮女生说的,我真没觉得有什么),而且又矮(矮到什么程度呢,大概跟我差不多吧……),其实这些到都没什么,最关键的是那人身上流露出的痞性是我最看不上的。也可能使我的认识太主观了,没有全面客观的了解那个人的本质。但从现象上来看,他就一小玩闹。我想一个小痞子怎么能配得上那么好一女孩?!难道真是应了现在“男人不坏女人不爱”之说?确实啊,现在年级里几大美女的老公多半有那么点痞,难道优秀的男孩就真没有市场了吗??!!对待现在这种“男人不坏女人不爱”的审美观,我只能说:“去你妈的”,很早以前我就发过誓,我不会因为任何人而改变我自己,也许现实就是这么悲哀,但是我还是要在我自己的路上坚定的走下去。每个人都有自己的闪光点,我相信我有我自己的魅力,只是没有找到欣赏我的人罢了。
不知现在的世风是不是有点堕落了,看着她的变化让我想起了前一阵看过的一篇文章,全文是这样的:
感冒了……
美国人来了
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